家长和孤独症孩子相处时需要注意什么

父母是世界上最伟大的人。特殊儿童的父母更是面对了太多的挑战与艰辛。在相处中，家长们应该了解一些注意事项才能让孤独症孩子更好的发育和成长，今天，我们就来谈谈和孤独症孩子相处时的注意事项。

1、孤独症孩子也是孩子，行为问题不是因为孩子有孤独症才有的

孤独症儿童在某些方面是有缺陷的，这个是不可否认的。但是我们要先分清先后顺序，他们首先是孩子，然后才是有孤独症的孩子。他们也会有自己的物质需求，当需求达不到满足时，他们的情绪会爆发，会哭闹。但是这些问题行为在正常孩子中不是也会出现吗？所以，孤独症不意味着问题行为的产生，也不代表着有了孤独症就一定会有某种问题行为。问题行为在孤独症孩子中容易发生，因为他们有沟通方面的缺陷，问题行为往往就成为了他们沟通的方式。我们要用行为分析的方法分析他们的行为，找出他们行为的目的，教导他们正确的沟通方式，是帮助这些孩子有效的方法之一。所以，不要让“孤独症”这三个字成为不去理会一些行为问题的理由。

2、孤独症孩子是有障碍的，了解孩子的需求和特点

孤独症儿童有刻板行为，比如嘴里不同重复听到的几个词或一句话，拿着一个物体转来转去。根据孩子能力我们可以教孩子在公共场合不要去做刻板行为，但是在家里我们在分析刻板行为的同时可以允许孩子片刻的“刻板行为”。有的孤独症孩子不喜欢太亮的环境，有的则对声音非常敏感。这些情况都是感觉方面的不同所引起的。因此家长们应注意孤独症孩子在感觉方面的需要，及时给与感觉方面的和解。比如可以调整室内的灯光，出门佩戴帽子等。

3、接受孩子的不同，不要让孩子的"标签"毁掉你的世界

    得知孩子的诊断在某种意义上是“世界末日”。“十月怀胎”得来的孩子来到这个世界上带着父母多少的期盼和对未来的计划。但是孩子和其他孩子不能一样的成长，这是个残酷的事实。同时，家长需要重新认识孩子，了解并接受从此生活会和他人“不同”。这不意味着孩子不能学到知识和技能，也不意味着他/她今后不会找到工作，生活独立。从此以后孩子每个进步都是“有历史意义”的。接受孩子的不同，制定孩子可以达到的目标。帮助他们做到最好，而不是时常拿孩子和别人相比。

4、注意自己/他人的行为和情绪对孩子的影响

大人在焦虑、难过...的时候孩子虽然不是很了解，但是同时也会被影响。虽然这很难做到，但最好避免争吵或发脾气。如果不能控制那就请到别的房间去，或者出门片刻。这个方法比较惯用。对于自己情绪的控制真不是件容易的事情。不要因为自己的情绪影响到了孩子，记住你是孩子的最好“榜样”。

5、寻找帮助

在迷惑和不知所措的时候希望家长可以互相帮助，互相鼓励。同时也应该去寻找专业的咨询。不要憋在家里把一切都自己一个人承担。孤独症孩子虽然和其他孩子不同。他们可能有睡眠方便的问题，消化方面的问题等生理问题。孤独症有时候还意味着其它障碍的影响，比如多动症、强迫症等。但是他们最终还是孩子，和他们在一起的教育方式和与其他孩子在一起本应该没有不同。

6、父母最了解孩子

和有孤独症的孩子生活在一起会面临的困难有很多。包括很多周围的因素。家长会接触到各种各样的信息。关于康复治疗的，其他孩子的情况的，关于康复进度的...太多太多。在信息繁多的情况下我们的脑子在飞快地试图“消化”这些信息，有时候却忽略了孩子本身。我认为世界上最了解孩子的就是家长。因此不要被周围他人的话语影响自己。不要在别人说“你应该试这种康复方法”之后就盲目去试。也不要在听到别人说“你的孩子不能做某件事”就真的相信。只要方法正确，任何一个孩子都可以进步。家长最了解孩子。不要让别人为你的教育来“掌舵”。

以上介绍了6大孤独症的日常护理方法，要与孤独症儿童很好的相处，就要注意培养孩子独立的能力，多鼓励孩子，与孩子多交流，才能有利于孩子的成长。不要因为“特殊”而认为自己不能“走入”孩子的世界中。也不要因为“特殊”二字孩子就不再是孩子。